Unidad Académica
El Jefe de la Unidad Académica desempeña un rol fundamental en la gestión y coordinación de los procesos académicos de la institución. Sus responsabilidades se enmarcan en los lineamientos del Ministerio de Educación (MINEDU) y buscan garantizar la calidad y pertinencia de la formación de futuros docentes.
Gestión Académica
- Planificación curricular: Liderar la elaboración, implementación y evaluación del plan curricular de la escuela, asegurando su alineación con los lineamientos nacionales y las necesidades del contexto educativo.
- Coordinación docente: Organizar y coordinar las actividades docentes, asignando cursos, supervisando la carga horaria y resolviendo conflictos académicos.
- Evaluación académica: Diseñar y aplicar instrumentos de evaluación para medir el desempeño de los estudiantes y docentes, así como la calidad de los programas académicos.
- Seguimiento de egresados: Realizar seguimiento a los egresados para evaluar su desempeño profesional y la pertinencia de la formación recibida.
Gestión de Calidad
- Aseguramiento de la calidad: Implementar sistemas de aseguramiento de la calidad que garanticen la mejora continua de los procesos académicos.
- Acreditación: Coordinar los procesos de acreditación institucional y de los programas académicos.
- Innovación educativa: Promover la incorporación de nuevas tecnologías y metodologías pedagógicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Gestión Administrativa
- Gestión de recursos: Administrar los recursos humanos, materiales y financieros asignados a la unidad académica.
- Gestión de información: Gestionar la información académica de los estudiantes, docentes y programas.
- Relaciones interinstitucionales: Establecer y mantener relaciones con otras instituciones educativas, centros de investigación y organizaciones gubernamentales.
Desarrollo Profesional Docente
- Formación continua: Promover y coordinar programas de formación continua para el desarrollo profesional de los docentes.
- Mentoría y acompañamiento: Brindar mentoría y acompañamiento a los docentes en su práctica pedagógica.